Programa de Apoyo Familiar

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Programa de Apoyo Familiar (Escuela para familias).

El «Programa de Apoyo Familiar» está inspirado en el modelo de la Universidad Multicultural Cudec® (UMCUDEC) y creado por Angélica Olver García. Está adaptado y diseñado para trabajar con familiars con alumnado en edad escolar.

En esta Red de Apoyo, mostramos y enseñamos herramientas sistémicas, transpersonales, gestálticas, cognitivas, conductuales,… para que los miembros de las familias puedanencontar el lugar de fortaleza donde puedan ejercer sus funciones con alta efectividad.

La Familia, con sus diversas y variadas tipologías y configuraciones actuales, es un sistema en continua evolución que es el pilar de crecimiento y sostén de todo tipo de relación y socialización, tanto dentro como fuera de la escuela. Bajo esta premisa abrimos este espacio.

Estamos viviendo como el modelo de familia tradicional se está enriqueciendo con nuevas estructuras donde o parejas monoparentales o de ambos sexos también cuidan, proveen y sostienen a hijos e hijas tanto biológicos como adoptados o en acogimiento.

Partimos de la base, de que las familias, sin excepción, son los adecuados para sus hijos e hijas, y son el mejor vehículo para satisfacer sus necesidades, especialmente las afectivas, y que colaborando con el colegio, el aprendizaje se facilita.

La metodología que empleamos es totalmente vivencial a través del juego, expresión corporal y movimientos sistémicos, con proyecciones y exposiciones dinámicas,

Contenidos del Programa de Apoyo Familiar

Algunos de los temas del Programa de Apoyo Familiar son los siguientes:

  • ¿Qué necesitamos saber hoy los padres y las madres para atender las necesidades de nuestros hijos, y a la vez, atender a nuestras propias necesidades?
  • Los diferentes modelos de familias.
  • La comunicación, herramienta básica para la buena convivencia en la familia y en la Escuela.
  • Los Canales de Percepción, ¿Cómo influyen en el aprendizaje?
  • La importancia de las familias en la Escuela. Actitudes que facilitan el aprendizaje de los hijos e hijas. Colaboración Escuela – Familias. Generando puentes con las familias.
  • La importancia de saber decir “NO” a tiempo, y formas de hacerlo.
  • Cómo influye la vida emocional del niño y de la niña en su aprendizaje.
  • Cómo educar en valores – Reflexionar juntos sobre os valores que queremos trasmitir y formas de hacerlo.
  • El Orden en las Instituciones Escolar y en la Familia.
  • Herramientas para la resolución de conflictos: La Escucha Activa – Los Movimientos sistémicos.
  • El manejo de los sentimientos – Cómo se expresan en la Escuela y en en el seno de la Familia.
  • Cómo podemos apoyar a nuestros hijos e hijas en los estudios.
  • Cómo podemos facilitar la adquisición de Hábitos de Estudio en nuestros hijos e hijas.
  • La construcción de la personalidad delos hijos e hijas.
  • La Evolución Psicológica de 0 a 12 años.
  • La Evolución Psicológica de 12 a 18 años.

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